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本研学术接力营第二十期顺利举行

来源:澳门新葡亰平台游戏 时间:2019-12-13 23:55:45  作者:社发院/李亚楠 张思雨  点击:

2019年12月13日下午4:00在南师大仙林校区学正楼418会议室,由社会发展官网学生发展中心承办的第二十期本研学术接力营顺利举行。社会学研究生何雪婷为我院本科生带来了题为《社会科学的研究方法综述、案例探究及阅读方法浅谈》的讲座。在主持人黄蓉对何雪婷同学及其讲座内容进行简单介绍后,讲座正式开始。

讲座伊始,何雪婷同学首先对“为什么讲社会科学的研究方法综述”做出了简单的回答,由此从两个部分展开分享。

第一个部分即是学科分类,何雪婷同学指出在研究人类知识时一般把所有知识分为五大类,研究者要对自己的学科有所定位,在学习社会科学的过程中需要有一个架构——即在科研过程中要根据文献与理论提出研究问题、建立研究假设、搜集与分析资料,最后验证研究假设。接下来,何雪婷同学选取了分析资料中几种分析方式做重点解释。首先是话语分析。她向大家提出了一个问题:为什么要分析话语?就像福柯所说的那样,“即使作为一个普通人其话语对某一件事情也是有影响力的。”那么为什么要如此重视话语分析呢?是因为作为一个社会调查的设计者,在做社会科学研究的时候需要仔细揣摩分析每一个问题,使调查更精确。其次她谈到内容分析。她解释道:这个内容可以是在做社会调查研究中收集上来的个人访谈资料也可以是社会调查资料。接下来,何雪婷同学举了一个更详细的例子——中国社会三十年学术研究的社会变迁(以《社会学研究杂志》为例),以帮助同学们更好的理解何为内容分析,对内容分析产生更全面的认识。第三是引文分析。引文分析主要是分析某一个文献在一段时间内被引用了多少次,以及其是否在心理学等其他学科中反映出一种交叉的情况。第四是质性研究——文本分析。文本分析是研究文本,与分析话语、内容分析不同的是:文本分析更多常用研究文献,尤其是历史学、宗教学中的古文献;且文本分析较话语、内容分析来说更深一层。通过对以上四种分析方法的解释,说明不管是话语、内容、引文还是文本,它其实都是在强调语言与文字。语言与文字不仅仅可以传递想法,还可以传递信息。在这些过程中,它对研究者的重要性是不言而喻的。

第二个分享部分即是如何做好一个学术著作。学术著作最大的特点即是科学化。何雪婷同学指出:要想让学术著作对自己产生帮助,需提炼出其中心论点并消化转换成自己的,然后用自己的观点完成自己的学术著作。这对于同学们以后进行学术研究是极为有帮助的。

在讲座临近尾声时,何雪婷同学向大家分享了自己从本科生到研究生的一些心得:其一,在日常学习生活中,要有所取舍,因为人的精力是有限的,在舍弃一些东西的同时才能得到一些东西。其二,要形成自己的知识树。在学好本专业课程的基础下,我们可以涉猎其他的一些学科丰富认知体系,完善知识架构。最后,大家要学会合理安排自己的时间,让自己在有限的时间内做最高效的事情,既要学会学习,亦要学会生活。

社发院/李亚楠 张思雨

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